省春蚕奖获得者 楼基洪

  发布时间:2016-01-15 09:30 栏目:名师风采 发布单位:浦江教育公共服务平台 点击量:6612  

    楼基洪,现任浦江县杭坪镇中心小学书记、校长。他兴趣广泛,剪纸、写诗、读书、写博文,很有一手,并引领和感染了身边的老师;工作认真负责,成了教师学习和模仿的典范;勤于思考,善于研究,学校每年都有市级以上获奖课题。一所普通的山区学校,在他的参与和引领下,成为一所有较好知誉度的山区特色办学的典范。

    “有所为才有所得”是他的座右铭;“作为一名年轻人,无论干什么事,干了就得把它干好;作为一名教师,要对得起自己,更要对得起孩子。”这是他对年轻教师的要求,更是对自己的要求。

    工作尽职,为人师表。以校为家,努力献身于山区的教育事业,去年获得了浙江省春蚕奖、曾连续2届省山区突出贡献奖提名、浦江县第二届道德模范,在老师、学生和家长中有良好的口碑。

    作为一名校长,把学校当成自己的家来经营。管理两所寄宿制学校,除日常事务,更有学生的生活和安全,每天如一根紧绷的弦,但从无怨言,工作从不拖沓,各方面时时处处以身垂范。他深感到责任的重大,除了自己各方面起带头作用外,努力带领、协调好学校一班人,大事小事都亲自过问,努力使学校教育教学工作更有起色。以校为家,视学生如自己的孩子。“爱己、爱人、爱校、爱家”即是学校的校训,也是他自我的追求。

    近几年,学校还获得了浙江省示范性学校称号,浙江省艺术特色学校,浙江省非遗传承教学基地,浙江省群众体育先进单位,浙江省诗教先进单位,全国艺术教育先进单位等荣誉称号。正是他的引领,使得一所山区普通寄宿制小学,成为一所有较好社会认知度的山区特色办学的典范,每年都有来自全省各地的学校参观取经。

    勤于思考,好学创新。曾获县教坛新秀,县级名师、金华市学科带头人称号,为金华市名校长培养对象,他引领下的“教师成长博客圈”更获全国第十三届多媒体设计主题社区组一等奖。

    “精讲精练,以学生为本”、“寻找课堂教学的零起点”、“大语文观”等理念不仅仅成为自己的践行和思考,更在全校教师中扎根,学校也成为“金华市课堂教学改革试点学校,市级教科研先进单位。他有自己的教育思想理念,学校已经形成了“以乡土文化为背景,以传统文化为积淀,以行为习惯为手段,以多彩活动为载体”的特色办学思路。2011年6月葛副省长视察我校特色办学后,给予高度的评价。2013年中国文联副主席高洪波带领“走读江南”作家组来校采风后,对前去采访的媒体说,不要采访我们,去采访下有思想的楼校长吧。

    能努力尝试教学研究,总结教学经验,每年均有论文在省市级获奖,多项负责或执笔的课题在省市级获奖,一项关于社区队组织建设的课题获得全国少工委课题二等奖。他带领全校每位教师建立了教师成长博客圈,自己每年发表了几万字的学习笔记博文,以博客圈为教师学习载体的平台在省级及全国学习主题社区评选中均获一等奖,也成为全县教师成长学习方式的的推广案例。学校今年还被列入金华市信息技术示范试点校。

    心存善念,热心公益。他不仅有一颗对教师职业、对学生的爱心,还热心参与社会教育活动。他指导下的针对农村社区未成年人教育的“春泥计划”试点村,成为全省现场会观摩点,他主笔编写的《春泥计划活动指南》,成为全县,乃至全省部分县市的培训教材,多次参加省级培训或推广会讲课或经验介绍;他主持的夏令营活动,已经连续举办四届,成为全县推广的一项暑期社会实践活动;他还兼任浦江仙华诗社社长、浦江剪纸学会副会长,为浦江剪纸的传承和诗教推广做了大量工作;为多所高校及兄弟学校举办过剪纸技法、特色办学等培训或讲座;在县妇联、教育局、文明办牵头下,主持开设了“浦江家庭教育交流QQ群”,为浦江的家庭教育做了大量的工作。曾被授予浦江县第二届道德模范、最美杭坪人等荣誉称号。


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