5月31日下午，浦江县研训中心举行县班主任核心团队研修活动，主题为“聚焦家校社协同育人，构建教育体系新格局”，来自全县各小学的29名优秀班主任代表参加现场研讨，初中和高中团队成员进行线上交流分享。
县教科所负责人方筱莉对家校社协同育人的理念进行了高屋建瓴地阐释。她表示，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，班主任要做好家庭教育的指导与支持，力求放低姿态、平等相待、换位思考，真正实现家校的顺畅沟通，让难缠的家长成为教育同盟军，从而让全体家长明确家庭教育的定位、任务、目标和方向，让家校社育人同心同向、同力同行，助力孩子幸福成长。
浙江省家庭教育学会常务理事、浙江外国语学院家庭教育治理研究所所长高亚兵教授线上分享《我国家校社协同育人的现状与对策》。她提出，家校社三者在教育中缺一不可；家校社共育存在三大问题，即政策宏观缺少研究、合作形式流于表面、实践单一缺乏融合；直面问题，对策有三，即加强研究重可行性、政府提供经费支持、区域规划资源共享，让家校社协同在个体生命发展中形成接续作用。
浦阳一小教育集团钟梦佳老师作题为《家校共育，合作共赢》的主旨讲座。互动分享环节采用现场抽签形式，每个教育集团抽取一位老师发言。县教科员沈小红对活动分享进行点评。
此次研修活动，展现名家视野，共享一线观点，协同理念，达成共识，协同实践，联合行动，协同评价，统一标准，为家校社协同提供指导支持，为孩子挑战未来赋能助力，为构建教育体系新格局添砖加瓦。 （浦江县研训中心 方筱莉 杨顺连 沈小红）
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