周日下午学生返校，浦江二中校门口，随着“打卡成功”声起，家长的钉钉中即时收到孩子进校时间，班主任也能同步了解班级学生到校情况，迟到、请假人数，迟到学生实际到校时间，年前年级部、学校分管领导也能掌握全校学生的到校情况。这是浦江二中让“数据跑起来”校园管理的一个场景。
去年暑假，该校配合市政规划，对师生进出校园通道进行变更，引进魔点校园智慧识别系统，集亲子沟通、家校协同、校园智慧管理等于一体，实现让“数据跑起来”的数字化管理模式。以往学生请假先需填写纸质请假条，联系价值，再班主任（任课教师）、年级部审批签字，校门口方能放行，由家长接送离校。现在学生（家长）通过钉钉“魔点校园”发起请假申请，家长同意后，班主任手机中就即时收到相应信息，点击同意后，年级部成员随机收到信息，审批同意，校门口保安办能及时收到信息，学生可以刷脸出校门。本学期该校又在宿舍管理中设置打卡，及时记录学生晚上进寝室、早上出寝的时间，方便宿舍管理员及时掌握学生的就寝信息。
在做好数字赋能的同时，筹措资金实现硬件提质。去年先半年安装人车分离隔离护栏，增设限速标志、机动车禁入、人行通道等等校园警示标志牌，真正实现人车分离，守护师生安全。为进一步优化线下管理职能，本学期对政教值班室进行改造，由原来分散化、敞开式办公改造成吧台式、集中分块办公，提高政教管理人员的办事效率，要求政教管理人员亮明身份、公开服务项目，公开承诺，激发管理人员的服务意识，为校园安全打造管理屏障。
该校将进一步优化数字化校园资源，打通、整合分块资源，构建智慧校园管理体系，为学校的可持续发展赋能。
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